如何有效培养孩子的写字兴趣?
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    如何有效培养孩子的写字兴趣?注意维护激发孩子练字的兴趣?这是目前很多家长一直在思考、想解决的问题,有时候孩子让他们写字三天打鱼、四天晒网的,感觉孩子坚持不下去,我们都知道能够书写出一手漂亮的字不仅能够让孩子在学习上加分,提高其学习的积极性,而且在未来人生的道路上增加光彩,那么作为家长如何有效培养孩子的写字兴趣,接下来给大家总结了以下几大点思路:
 
如何有效培养孩子的写字兴趣?
 
第一、给孩子要讲道理,要用讲故事的语言。
 
   练字,对小孩来讲是一件枯燥的事,如果孩子不喜欢,被动练字,那练字的效果就一定不好,还会对学习产生逆反心理。
 
   给孩子讲练习写字和书法对于学习祖国语言文字、传承 中华文化的重要意义,讲一手好字终身受益的道理,讲古今著名书法家刻苦练字的故事,以点燃孩子练习写字的热情。 
 

 
 
第二、练字要给予孩子多鼓励与表扬。
 
  
    练字是一件艰苦的事,不是一朝一夕就能练好的,不下苦功夫是不行的。因此,在评价孩子写字好坏时,千万不能简单说“写得不好、写得不行”,而要在表扬和肯定中指出不足,以增强孩子把字练好的自信心。
 
   孩子写的不好时尽量不要责备,要多鼓励。每天对孩子练的字,要进行分析评判。好的字要说说好在哪里,并用红笔画上圈,完美的字,可以画双圈,以资区别鼓励;对那些不好看的字,要耐心地指出毛病在哪里,让孩子明白,便于改进。
 
 
 
第三、要少而精,要根据孩子年龄大小,控制好练字的时间和数量。
 
 
   练字要讲求少而精。每次练的字不求多,但在孩子练字时,一定要求孩子专心认真。练的字,要求与字帖中的字相似,并力求能将练过的字形记住。
 
 
   时间太短,达不到练字的效果;时间太长,容易引起孩子反感。一、二年级小学生每天练习25分钟左右,重复练习4-5 个单字;三年级以上的学生每天练习35分钟左右,练习7-8个单字。重在养成孩子练字的习惯。
 
 
 
 
第三、练字的字一定阶段进行对比。
 
   对写的好的作品可以贴在墙上,作为奖励,让孩子有成功感,对不同阶段练的字,可以拿出进行比较,让孩子明白自己的字在进步,让孩子感到自己写的字在提高。
 

 
 
第四、提高孩子的书法审美观。

      经常带孩子参观一些书画摄影展,这样会提高孩子审美、观察的能力,对提高促进书法是很有帮助的。
 
要掌握好练字的方法
 
 
第五、要掌握好练字的方法。
 
  合理安排时间。规划好练字的时间,让孩子养成良好的练字习惯,孩子的练习时间不宜偏长,偏长只会让孩子过于疲劳,这样会严重影响到孩子对练字的兴趣程度。
 
  正确理解练字方式。家长如果对写字自身有一套合理的方式方法,那当然最好不过。如果家长自身并不擅长,应当为孩子寻求一名专业的书法老师,为孩子进行专业指导。在练习过程中所遇到的笔法、结构等需要进行细致讲解,不可一带而过,需要让孩子知道写字的每一个过程。
 
 
 
 
 
   如何有效培养孩子的写字兴趣就分享到这里,练字要从孩子开始写字时抓起,练过字的孩子,从审美,观察、欣赏、耐心和认真等方面都会比没练过字的孩子更胜一筹,所以,作为家长,一定要重视孩子的练字,在练字时,一定要讲求方式方法。而不是盲目的让孩子天天写字,这样也是没什么效果的!
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如何有效培养孩子的写字兴趣?

08VIP苹果安卓APP www.ulgone.com 2018-04-16 15:09

    如何有效培养孩子的写字兴趣?注意维护激发孩子练字的兴趣?这是目前很多家长一直在思考、想解决的问题,有时候孩子让他们写字三天打鱼、四天晒网的,感觉孩子坚持不下去,我们都知道能够书写出一手漂亮的字不仅能够让孩子在学习上加分,提高其学习的积极性,而且在未来人生的道路上增加光彩,那么作为家长如何有效培养孩子的写字兴趣,接下来给大家总结了以下几大点思路:
 
如何有效培养孩子的写字兴趣?
 
第一、给孩子要讲道理,要用讲故事的语言。
 
   练字,对小孩来讲是一件枯燥的事,如果孩子不喜欢,被动练字,那练字的效果就一定不好,还会对学习产生逆反心理。
 
   给孩子讲练习写字和书法对于学习祖国语言文字、传承 中华文化的重要意义,讲一手好字终身受益的道理,讲古今著名书法家刻苦练字的故事,以点燃孩子练习写字的热情。 
 

 
 
第二、练字要给予孩子多鼓励与表扬。
 
  
    练字是一件艰苦的事,不是一朝一夕就能练好的,不下苦功夫是不行的。因此,在评价孩子写字好坏时,千万不能简单说“写得不好、写得不行”,而要在表扬和肯定中指出不足,以增强孩子把字练好的自信心。
 
   孩子写的不好时尽量不要责备,要多鼓励。每天对孩子练的字,要进行分析评判。好的字要说说好在哪里,并用红笔画上圈,完美的字,可以画双圈,以资区别鼓励;对那些不好看的字,要耐心地指出毛病在哪里,让孩子明白,便于改进。
 
 
 
第三、要少而精,要根据孩子年龄大小,控制好练字的时间和数量。
 
 
   练字要讲求少而精。每次练的字不求多,但在孩子练字时,一定要求孩子专心认真。练的字,要求与字帖中的字相似,并力求能将练过的字形记住。
 
 
   时间太短,达不到练字的效果;时间太长,容易引起孩子反感。一、二年级小学生每天练习25分钟左右,重复练习4-5 个单字;三年级以上的学生每天练习35分钟左右,练习7-8个单字。重在养成孩子练字的习惯。
 
 
 
 
第三、练字的字一定阶段进行对比。
 
   对写的好的作品可以贴在墙上,作为奖励,让孩子有成功感,对不同阶段练的字,可以拿出进行比较,让孩子明白自己的字在进步,让孩子感到自己写的字在提高。
 

 
 
第四、提高孩子的书法审美观。

      经常带孩子参观一些书画摄影展,这样会提高孩子审美、观察的能力,对提高促进书法是很有帮助的。
 
要掌握好练字的方法
 
 
第五、要掌握好练字的方法。
 
  合理安排时间。规划好练字的时间,让孩子养成良好的练字习惯,孩子的练习时间不宜偏长,偏长只会让孩子过于疲劳,这样会严重影响到孩子对练字的兴趣程度。
 
  正确理解练字方式。家长如果对写字自身有一套合理的方式方法,那当然最好不过。如果家长自身并不擅长,应当为孩子寻求一名专业的书法老师,为孩子进行专业指导。在练习过程中所遇到的笔法、结构等需要进行细致讲解,不可一带而过,需要让孩子知道写字的每一个过程。
 
 
 
 
 
   如何有效培养孩子的写字兴趣就分享到这里,练字要从孩子开始写字时抓起,练过字的孩子,从审美,观察、欣赏、耐心和认真等方面都会比没练过字的孩子更胜一筹,所以,作为家长,一定要重视孩子的练字,在练字时,一定要讲求方式方法。而不是盲目的让孩子天天写字,这样也是没什么效果的!
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